قلیزاده علیار - مصطفی قلیزاده علیار

مصطفی قلیزاده علیار

[ و از او پرسیدند : خدا چگونه حساب مردم را مى‏رسد با بسیار بودن آنان ؟ فرمود : ] چنانکه روزى شان مى‏دهد با فراوان بودنشان . [ پرسیدند : چگونه حسابشان را مى‏رسد و او را نمى‏بینند ؟ فرمود : ] چنانکه روزى‏شان مى‏دهد و او را نمى‏بینند . [نهج البلاغه]

صفحه نخست

پیام رسان

پست الکترونیک

اوقات شرعی

لوگوی وبلاگ

دسته بندی موضوعی یادداشتها

شعر ، دنیز ، آذربایجان ، ارومیه ، علیار ، قلیزاده ، مصطفی ، غربی ، امام ، ترکی ، علی ، ترکی ، شاعر ، دنیزنیوز ، حوزه ، هنری ، حسین ، اسلامی ، حمیدی ، غزل ، محمد ، حاج ، ایران ، فارسی ، باکو ، قرآن ، کتاب ، نشریه ، اسلام ، تبریز ، طنز ، کتاب ، عاشیق ، شهریار ، اکبر ، انقلاب ، مصطفی قلیزاده علیار ، نخجوان ، شهید ، سایت ، سید ، باکو ، اهل بیت ، ابراهیم ، سفر ، دریاچه ، فخری ، ادبیات ، تصویر ، خمینی ، دفاع ، رضا ، پیغمبر ، جمعه ، اسرائیل ، مقدس ، نامه ، مهدی ، حوزه هنری ، حمید ، صادق ، فاطمه ، پیامبر ، بهرام ، اکبر ، اهر ، فاطمه زهرا ، نارداران ، مقاله ، عاشورا ، عکس ، زهرا ، ترکیه ، کربلا ، همایش ، واقف ، ترکیه ، بسیج ، بیت ، جمهوری ، اهل ، انتظار ، امام علی ، ادبی ، در ، عراق ، صابر ، شهر ، شامی ، خامنه ای ، خدا ، دوستی ، زن ، سعید ، اسدی ، آیت الله ، امام حسین ، هنرمندان ، ورزقان ، هفته ، مردم ، موسیقی ، نقد ، قم ، محمود ، کانون ، امام خمینی ، جنبش ، جشنواره ، خاطرات ، حافظ ، حجاب ، حسنی ، حسن ، تاریخ ، سال ، رستمی ، شیخ ، عکس ، فرهنگی ، فرهنگ ، فضولی ، عید ، عشق ، سیاسی ، رمضان ، زبان ، سلیمانپور ، شاعران ، سوریه ، ترجمه ، تهران ، به ، حاج علی اکرام ، ایرانی ، آمریکا ، وبلاگ ، واحدی ، نویسنده ، مدح ، محفل ، مجلس ، مجتبی ، میرزا ، مرثیه ، مصر ، آمریکا ، آراز ، احمد ، استاندار ، اکرام ، حیدر ، تبریزی ، پیامبر اسلام ، سلبی ناز ، روز ، زندگی ، زینب ، رضوانی ، دو ، داستان ، صراف ، عظیم ، علی یف ، علیزاده ، علمیه ، علمدار ، فتح الهی ، فرانسه ، فلسطین ، فیلم ، شاهرخ ، شجاع ، دو هفته نامه ، دیدار ، رسول ، رجبی ، زلزله ، پیام ، بهمن ، حزب ، جواد ، ادب ، اردوغان ، آذربایجان غربی ، آثار ، مطبوعات ، مشهد ، مهدی موعود ، محمداف ، کانون ، نویسندگان ، هفته نامه ، هنر ، وطن ، ولی ، یاد ، هادی ، نوروزی ، نماز ، قیام ، کرکوک ، محسن ، مثنوی ، ماه ، مایل ، ملی ، آذری ، آزادی ، ارشاد ، از ، اسماعیل زاده ، انگلیس ، اورمیه ، اکرام ، جاوید ، حدیث ، حسینی ، حضرت ، بهرامپور ، بعثت ، روزنامه ، رهبری ، سعدی ، رباعی ، رزم آرای ، دینی ، دانشگاه ، شب ، غدیر ، غفاری ، علامه ، عرب ، عرفان ، فارس ، فرزند ، صمداف ، صادقپور ، صدر ، طلعت ، طلاب ، خوی ، دوزال ، رهبر ، بزرگ ، بیداری ، تبلیغات ، حمایت ، حماسه ، حاجی زاده ، جعفری ، توهین ، امین ، انتخابات ، انجمن ، امام زمان ، الله ، استاد ، اخلاق ، آیت الله خامنه ای ، آران ، آغدام ، آقازاده ، منظومه ، مسلمان ، مراغه ای ، مسئولان ، موعود ، موسی ، ماهر ، محمدی ، هریس ، یادداشتهای ، وفات ، یحیی ، یک ، کردستان ، کربلا ، نوروز ، نمایندگان ، وحید ، مایل اوغلو ، گرمان ، مولانا ، میلاد ، نباتی ، مسجد ، مرگ ، مرسی ، مسئول ، معلم ، آغری ، آذربایجانی ، اسلامگرایان ، اسماعیل ، ارمنستان ، ارمنی ، ارزشها ، اشغال ، باکو 10 ،

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :204
بازدید دیروز :313
کل بازدید :2989206
تعداد کل یاداشته ها : 881
03/12/22
9:59 ع

مشخصات مدیروبلاگ

قلیزاده علیار[263]

خبر مایه

بایگانی وبلاگ

مهر 89[6] آبان 89[10] آذر 89[3] دی 89[3] بهمن 89[6] اسفند 89[14] فروردین 90[4] اردیبهشت 90[13] خرداد 90[26] تیر 90[26] مرداد 90[11] شهریور 90[14] مهر 90[17] آبان 90[27] آذر 90[27] دی 90[21] بهمن 90[20] اسفند 90[27] فروردین 91[23] اردیبهشت 91[28] خرداد 91[41] تیر 91[42] مرداد 91[30] شهریور 91[35] مهر 91[31] آبان 91[16] آذر 91[21] دی 91[29] بهمن 91[23] اسفند 91[11] فروردین 92[4] اردیبهشت 92[13] خرداد 92[10] تیر 92[7] مرداد 92[6] شهریور 92[15] مهر 92[12] آبان 92[9] آذر 92[8] دی 92[15] بهمن 92[6] اسفند 92[14] فروردین 93[10] اردیبهشت 93[9] خرداد 93[5] تیر 93[7] مرداد 93[14] شهریور 93[12] مهر 93[8] آبان 93[9] آذر 93[5] دی 93[8] بهمن 93[5] اسفند 93[8] فروردین 94[3] اردیبهشت 94[4] خرداد 94[1] تیر 94[3] مرداد 94[1] شهریور 94[3] بهمن 94[1] اردیبهشت 95[1] تیر 95[1] شهریور 95[3] آبان 95[1] آذر 95[1] اسفند 95[3] بهمن 95[1] فروردین 96[1] مهر 96[2] اردیبهشت 96[1] دی 96[4] اسفند 96[1] بهمن 96[1] خرداد 97[1] مرداد 97[5] شهریور 97[1] مهر 97[2] آبان 97[4] آذر 97[1] دی 97[1] فروردین 98[1] بهمن 97[1]

پیوندهای روزانه

http://pahlavani.persianblog.ir/ [8] افسون زمانه [5] پایگاه خبری استان آذر بایجان غربی [232] قنبر حاجی وند [88] اکبر حمیدی علیار [88] آرشیو پیوند روزانه [5]

لوگوی دوستان

پیوند دوستان

سرچشمه ادب و عرفان : وب ویژه تفسیر ادبی عرفانی قرآن مجید شقایقهای کالپوش بچه مرشد! سکوت ابدی هم نفس ►▌ استان قدس ▌ ◄ نغمه ی عاشقی جریان شناسی سیاسی - محمد علی لیالی سرچشمه همه فضـایـل مهــدی(ع) است ساده دل ماییم ونوای بینوایی.....بسم الله اگرحریف مایی ....افسون زمانه طراوت باران تنهایی......!!!!!! جـــیرفـــت زیـبا سارا احمدی بیصدا ترازسکوت... .: شهر عشق :. پیامنمای جامع شهر صبح ماتاآخرایستاده ایم سایت روستای چشام (Chesham.ir) وبلاگ گروهیِ تَیسیر منطقه آزاد محمدمبین احسانی نیا رازهای موفقیت زندگی مرام و معرفت یامهدی Dark Future امام خمینی(ره)وجوان امروز عشق ارواحنا فداک یا زینب سیاه مشق های میم.صاد مهاجر مردود دهکده کوچک ما گروه اینترنتی جرقه داتکو بسیج دانشجویی دانشکده علوم و فنون قرآن تهران هفته نامه جوانان خسروشهر آتیه سازان اهواز بیخیال همه حتی زندگیم عمو همه چی دان پـنـجـره صل الله علی الباکین علی الحسین تینا شهید آوینی Chamran University Accounting Association پدر خاک فقط خدا از یک انسان ع ش ق:علاقه شدید قلبی تبریک می گوییم شما به ساحل رسیدید!!!!! گاهنامه زیست جوک و خنده دهاتی دکتر علی حاجی ستوده قلب خـــــــــــــــــــــــــــاکی کشکول sindrela شیدائی تنها عاشقانه سیب آریایی نیروی هوایی دلتا ( آشنایی با جنگنده های روز دنیا ) به یاد تو آخوند مالخر و تمام طرفدارانش در سیستم حکومتی فروشگاه من قاضی مالخر یا قاضی طمع کار کدامیک ؟؟؟؟ پایگاه خبری،قرآنی، فرهنگی آذربایجان غربی عاشقانه زنگ تفریح

عناوین یادداشتهای وبلاگ

ملامحمد فضولی از شکسپیر برتر است معتبرترین نسخه متن حیدربابای شهریار مظفر خداوندگار در جمع شاعران آموزگار - نکوداشت، گؤروش 14 تا چه حد می توان به تاریخ منقول اعتماد کرد؟ یادداشت عناوین یادداشتها[881]

وار - شعر

قلیزاده علیار

وار

عاشیق حسین جوان (1295 - 1365)

آیدینلیقدان قاچان، کؤلگهده ایتن

قارانلیق کوللاردا یاتانلار دا وار.

مقصدسیز یاشایان، ایری یول توتان

عمانا داش – تورپاق آتانلار دا وار.

دوز گئتمهین حقیقتین یولی ایله،

ایشلمهین اؤز یوردوندا ائلیایله،

وجدانینی، ناموسونو الی ایله،

اؤزوتک نادانا ساتانلار دا وار.

بیلمیر عصمتینی، بیلمیر عارینی،

سالیر آیاق آلتدا اؤز وقارینی،

وئریب اؤزگهلره اختیارینی،

اؤزگه اتگیندن توتانلار دا وار.

عطیرلی گوللری اوزمک ایستهین،

اوزوب یاخاسینا دوزمک ایستهین،

غواصلیق بیلمهین اوزمک ایستهین،

«حسین»! عمانلاردا باتانلار دا وار.

93/7/4::: 12:39 ص

نظر()

عاشیق ، شعر ، جوان ، حسین ، وار ،

دفاع مقدس حماسه سی

قلیزاده علیار

دفاع مقدس حماسه سی

حسین دوستی - اهر

گلدی بعث ارتشی نخوتله که ایران آپارا

قویمادی ملتیمیز ایرانی شیطان آپارا

شیطانین نقشهسی اسلامه قلم چکمک ایدی

حقی پامال ائلیهییب ایسته دی قرآن آپارا

دیو گلمیشدی عدالت قالاسین سیندیرسین

اهرمن نقشه چکیب نقش سلیمان آپارا

ملک اسلامه منافق قشونی ائتدی هجوم

ایسته دی بیرگئجه ده تبریز و تهران آپارا

وطنه خائن اولانلار هامیسی ال بیر اولوب

ایستدی شیطانا بیر تحفه ی شایان آپارا

قان تؤکنلر بیر اولوب قانلی بساط آچمیشدی

گوللری پرپر ائدیب رونق بستان آپارا

قصر شیرینی ائدیب خسرووا تقدیم شاپور

سؤیله فرهاده گلیب سئوگیلی جانان آپارا

شهر اسلام آبادی دشمن ائدیب بمباران

توپ تفنگیله هجوم ائیله دی گیلان آپارا

لاله لر ملکونه طوفانلی سازاخ اسمیش کن

باغبان قویمادی گولشنلری طوفان آپارا

او شجاعتلی علی نین خلف اولادی امام

گلدی بو اؤلکه ده فرمایش یزدان آپارا

مرهم اولدو بو سینیق قلبیمیزین یاره سینه

قویمادی زار و نحیفانه بیزی قان آپارا

ابدیت چیراغین ساچدی قرانلیق گئجه یه

تیره ظلماتی گره ک مهر درخشان آپارا

امامین ایندی خلف اوغلو بیزه رهبردیر

حکم قرآندی فقیه دن هامی فرمان آپارا

رهبرین حکمی نماز تک هامیا واجیبدی

پیرو رهبر اولان اجرت رضوان آپارا

93/06/20

93/7/2::: 10:13 ع

نظر()

حماسه ، شعر ، دفاع ، مقدس ، دوستی ، حسین ،

صدور ویزا به ایرانی ها در مبادی ورودی به نخجوان انجام می گیرد

قلیزاده علیار

صدور ویزا به ایرانیها در مبادی ورودی به نخجوان انجام میگیرد

از امروز شنبه 29 شهریور 93 برای اتباع ایرانی در مبادی ورودی به نخجوان روادید پانزده روزه صادر خواهد شد.

به گزارش سایت دنیزنیوز از باکو، محسن مولائی کنسول سفارت کشورمان در جمهوری آذربایجان با اعلام این خبر گفت: در جهت عملیاتی شدن توافقات نهمین اجلاس کمیسیون مشترک ایران و جمهوری اذربایجان و بر اساس دریافت یادداشت رسمی از وزارت امور خارجه آذربایجان از امروز 29 شهریور 1393، روادید پانزده روزه برای اتباع ایرانی در مرزهای جلفا و پلدشت صادر خواهد شد.

وی افزود: این روادید مخصوص نخجوان است و شامل سفر به دیگر شهرهای جمهوری آذربایجان از جمله باکو نمی گردد.

مولائی خاطرنشان ساخت: اتباع ایرانی که از ترکیه و مرز صدرک وارد نخجوان میشوند نیز می توانند با دریافت ویزا در این مرز وارد نخجوان شوند.

وی در بیان مبلغ ویزا نیز گفت: ده یورو هزینه صدور ویزا برای هر ایرانی میباشد که در مبادی یادشده دریافت می گردد.

کنسول سفارت کشورمان در باکو ابراز امیدواری کرد که این اقدام در رونق تجارت و گردشگری بین دو کشور بخصوص استانهای همجوار با نخجوان موثر باشد. وی با تاکید بر اینکه ایران همیشه از ایجاد تسهیلات در تردد اتباع دو کشور حمایت میکند، افزود: به همین دلیل چند سال است کشورمان به صورت یکجانبه ضرورت اخذ ویزا برای اتباع آذربایجانی را لغو کرده است.

93/6/29::: 5:41 ع

اولین دیدگاه را شما بگذارید

آذربایجان ، نخجوان ، سایت ، باکو ، دنیزنیوز ، روزه ، ویزا ، ایرانی ها ، پانزده ، مبادی ، مولائی ، کنسول ،

بیر قلبین سیرری

قلیزاده علیار

بیر قلبین سیرری

«تانری سئوگیسی» کتابینا بیر باخیش

کؤنول اسماعیلزاده / کؤچورن: اکبر حمیدی علیار

اشاره: حؤرمتلی یازیچی، پوبلیسیست و شاعر صابر شاهتاختی جنابلارینین تانری سئوگیسی آدلی شعر توپلوسونو کئچمیشده دنیز سایتی و قزئتینده عزیز اوخوجولارا تانیتدیرمیشدیق، بو کتاب تزه‌لیکده حؤرمتلی اسماییل فتحی خسروشاهی جنابلارینین زحمتی ایله اسکی الیفبادا تکدرخت نشریاتی طرفیندن تهراندا نشر ائدیلیبدیر، ایندی ایسه شرقشوناس عالیم کؤنول اسماعیلزادهنین همین کتابا یازدیغی «بیر قلبین سیرری» آدلی رأیینی حؤمتلی اوخوجولارا تقدیم ائدیریک:

خالقین میللی دیهرلرینه صاحیب چیخان، آتالاریمیزدان قالان عرف و عادتلریمیزی گؤز ببهیی کیمی قورویان، ائلینین هر داشینی، جیغیرینی، سرین بولاغینین شیریلتیسینی، یاشیل مئشه‌سینین عطرینی، اوباسینین تویونو-بوساتینی، ننه‌لرین یاپدیغی چؤرهیین دادینی قان یادداشینا یازان ناخچیوان ائلینین هر بیر قوجاسی و جاوانی، عینی زاماندا بو زنگینلیکلری نسیلدن نسیله اؤتورمکله تاریخ قارشیسیندا بیر عالی میسسییانی یئرینه یئتیریر.

زنگهزور و باشقا اوبالاریمیزین یادلارا وئریلمه‌سی ان بؤیوک آجییی محض ناخچیوانا یاشاتدی. اونایللیکلرله آنا وطندن آیری قالماق مجبوریتی، عصرلرله سنه دوشمن کسیلمیش یادلارین بابالاردان میراث قالان تورپاقلاردا مسکن سالماسی - بو اورهک داغلایان حقیقته صبر ائتمک شوبهه‌سیز کی، چوخ چتین اولوب.

محض بو سببدندیر کی، ناخچیوان اهلینین اؤزونو، تاریخینی، عادت-عنعنهلرینی، دیلینی و دینینی قوروماق و ان خیردا یاد عونصوردن بئله مدافعه ائتمک باجاریغی اینانیلماز درجه‌ده گوجلودور.

بو تورپاقلاردا بؤیویوب بویا-باشا چاتمیش صابر شاهتاختی (حاجییئو) ناخچیوان کیمی صفالی وطنینده یاشارکن بئله بؤیوک وطن حسرتی ایله یاشایان ضیالیلاریمیزداندیر. اؤزونو درک ائدن و وطن سئوگیسی ایله دولغونلاشمیش هر بیر کس شاعرین "اؤلکه‌میز، ائلیمیز، بیزیم کندیمیز" آدلی پوئماسیندا دئدیگی کیمی:

ناخچیوان، قاراباغ، شیروان، بورچالی،

زنگهزور، قازاخدیر ائلین ماحالی،

تبریزه قارداشدیر باکی و گنجه،

اولانلار عبرتدیر قوجایا، گنجه.

سینهمه اود چکیب همدان، دربند،

تاریخ صحیفهلنیر بوردا بندبهبند -

اونون شیمالیندان جنوبونا، شرقیندن غربینه‌دک هر بیر قاریشینی عزیز توتور.

هئچ شوبهه‌سیز کی، ص.شاهتاختینین وطن سئوگیسی ایلک اولاراق اؤز اوباسینا، کندینه، آتا اوجاغینا اولان باغلیلیغیندان و سوی کؤکونه اولان توکنمز محبتدن، جوشغون رغبتیندندیر. شاعرین دده-بابا یوردونا اولان صداقتیندن بهرهلنن وطن عشقینی بو مصراعلاریندا آچیق-آیدین حیس ائتمک اولار:

...اثری حصر ائتدیم اولو روحلارا،

بورجومو قایتاریم دوغما تورپاغا...

اؤدهمک چتیندیر ائلین بورجونو،

وطنین زنگیندیر شرف خورجونو.

شاعرین 1991-جی ایلده شوشادا یازدیغی مصراعلاریندا آنا و وطن آدلارینین قوشا چکیلدیگینین و بونلارین مؤلف اوچون مقدس معنا داشیدیغینین شاهدی اولوروق:

وطنله آنانین معناسی قوشا،..

...زیروه‌سیز همیشه گؤزومده قوشا.

قیسا، لاکین مضمونجا اهمیتلی "داغلارا بزهک شوشا" (شوشا، 1991)، "خان یایلاغی" (شکی،2000) شعرلری انسانین یاشیندان آسیلی اولمایاراق دوغما ائللره حیرانلیغینی تصویر ائدن اوره‌یه یاتان لیریکا نمونه‌لریندندیر. آنالاریمیزین لایلاسینین، بایاتیسینین ساده دیلینده یازیلمیش بو شعرلر ائل-اوباسینا صداقتله باغلی اولان هر بیر کؤنوله خطاب ائدیر.

کتابدا شاعرین وطنپرور شعرلری ایله یاناشی دینی، بعضاً ده فلسفی فکیرلرین دویولدوغو بیر سیرا شعرلری اوخوجونون دقتینی جلب ائدیر. اثرلرینین مضمون زنگینلیگی ایله خالقیمیز آراسیندا بؤیوک رغبت قازانمیش زمانیمیزین فیلوسوف-لیریکی و گؤرکملی شاعری رامیز رؤوشن، بؤیوک ادیبلریمیز بختیار وهابزاده، خلیل رضا و دیگر معاصرلریمیز یارادیجیلیقلارینین مختلیف دؤورلرینده بو آسپئکتلی ماراقلی شعیرلر یاراتمیشلار. انسانین بو دونیادا یارادیلیشینین سیررینی آراماغا چالیشان، اونون جاهاندا یئرینی، تانرینین سونسوز رحمتینی تصویر ائدن ص.شاهتاختی البتده کی، بؤیوک شاعیریمیزین داوامچیلاریندان ساییلا بیلر.

...تانرینین چرخینده فیرلانیریق بیز،

تانری سئوگیسییله نورلانیریق بیز،

طالع بیر یئلکندیر، دونیا بیر دنیز،

بو سیرری یارادان تانرییا حیران.

"گؤیلره قوناق" ،"هئچدن" ،"هر آن او یانی" ،"ربیمه یاخین" ،"عبادت" ،"بو سیرری یارادان تانرییا حیران" سرلؤوحه‌لی شعرلرده بعضاً تانری قارشیسیندا عؤمرون کئچن گونلرینین حساباتی، بعضاً اونا سونسوز باغلیلیق و شوکور، بعضاً ده "هئچ نه‌یه احتیاج یاشامایان آللاهین قدرتی..." تصویر اولونور.

"تانری بنده‌سیندن نییه آرالی؟" شعرینده (باکی، 2007) مؤلف حیاتدا قارشیلاشدیغی حاقسیزلیقلدان، ماددی جهتدن زنگین لاکین روحاً جیلیزلاشمیش انسانلارین قلبینین غدارلیغیندان گیلئی ائدیر، یارالی خالقینین دردینه سانکی تانریدان درمان دیله‌ییر:

...گؤز یاشینین ناله‌سیندن باتیر سسلر،

حاق تاپدانیر، دین سؤیولور، پول گولدورور،

دوز اَییلیر، دوزلمه‌ییر قامتلر،

بنده تانریسیندان نییه آرالی؟

شعرین ماراقلی بیر آسپئکتی آدینین "تانری بنده‌سیندن نییه آرالی؟" اولدوغو حالدا ص.شاهتاختینین اصلینده انسانلارین حاقدان، دیندن، انصافدان، تانری سئوگیسیندن اوزاق دوشمه‌سینی، "...بندهنین تانریدان آرالی" قالماسینی اورهک آغریسی ایله گؤسترمه‌سیدیر.

...کیمی چؤرک دردین چکنمیر اؤلور،

کیمی ثروت اوچون سارالیب-سولور،

کیمی کورسو اوچون بیناموس اولور،

بنده تانریسیندان نییه آرالی؟

آغیر طبیعتی، جیدیلیگی و ایللرین تجروبه‌سیندن گلن تمکینی ص.شاهتاختینین شعر دیلینه ده یانسیییب. سانکی مؤلف اؤز آستا سسی ایله اؤز اوخوجوسو ایله صحبت ائدیر، قلبینی اونا آچیر.

ص.شاهتاختی یارادیجیلیغینین مهم بیر حصهسی محبت لیریکاسینا عاییددیر. مختلیف ایللرده یازیلمیش محبت شعرلری کیمی کؤورک و صمیمی کیمی چیلغین و آلوولو نوتلارلا زنگیندیر.

"قییاراممی؟" ، "اوزاق ائت عشقیمی دوشمن شرریندن" شعرلرینده شاعر یارینا سونسوز دیهر وئردیگینی، اونو آیریلیقلاردان، غصه -کدردن، تنهالیقدان قوروماغا چالیشدیغینی گؤستریر.

...من سئوگینی یاشامیرام، دویورام،

آخان گؤز یاشلارینا قییاراممی؟

من حیسلرین، دویغولارین وورغونویام،

اورهک چیرپینتینا هئچ قییاراممی؟

شاعرین "گؤزللر گؤزه‌لی" (شانخای، 2004)، "روا بیلمه" (تبریز، 2007)، "سوروش" (باکی، 2007)، "گؤرمهییم بسدیر" (باکی، 2007)،"سئوگی مئهمانی" (باکی، 2007) شعرلری مؤلفین صمیمی و تمیز حیسلرینی اینجه کؤنوللره توخوندوراجاق شیرین بیر دیلله اوخوجویا چاتدیریر.

ص.شاهتاختینین "گؤزلر" (باکی،2007)، "گؤزللر گؤزه‌لی" (شانخای، 2004)، "یاراشیق" (تئهران، 2007)شعرلرینده، گنج خانیمین جان آلان باخیشلاری سانکی شاعرین قلبینه ملهم اولور.

قلم قاشلار گؤزلرینه یاراشیق،

سنی گؤروب یئریییرم دولاشیق،

باخیشلارین گؤزوندن ده یاراشیق،

گؤزون رنگی یاراشیغا یاراشیق...

و یاخود

عوضسیز یاراشیر گؤزلر صورته،

بئل-بوخون بزکدیر قدده قامته.

قلبده‌کی او سئوگی لاییق قییمته،

غالیبسن ثروته، وارا دؤولته.

مؤلفین گؤزللیی،اینجه باخیشا، خوش غمزه‌یه حصر اولونموش بو مصراعلارینی اوخویان هر بیر خانیم سانکی او تصویرلرده اؤزونو گؤرور.

"شبنم" شعری ص.شاهتاختی یارادیجیلیغیندا خصوصی یئره مالیک صمیمی دویغولاری، آیریلیق حسرتینی، وصال سئوینجینی هر کلمه‌سینده گؤسترن بیر اثردیر.

...آچیلمیر اورهییم حسرت غمیندن،

حسرتین آغیردیر قدرت غمیندن.

منیم سئوینجیمسن، هم ده کی، غمیم،

سنسیز بو حیاتدا غمدیر همدمیم،

بیلمیرم نه دئییم، هارایا گئدیم،

بلکه بو دونیادان تله‌سیک گئدیم.

ایللرله قوربت ائللرده چالیشیب وطنینه سؤزو ایله، قلمی ایله خدمت ائدن ص.شاهتاختی اونون یولونو دونیانین ان صاف و تامامیله تمناسیز محبتله گؤزله‌ین اؤولادلارینی، کؤرپه قیزینی "گؤره‌جهیم"(تهران، 2008) "تانرینین واری" (2007) آدلی شعرلرینده تصویر ائدیر. اونلاری باغرینا باساجاغی آنی حسرتله گؤزله‌ین آتا بئله یازیر:

گلیب سنی گؤره‌جهیم،

ساچلارینی اؤپه‌جهیم،

اسه‌جهیم یارپاق کیمی،

جوشاجاغام بولاق کیمی...

بو یازیمیزدا شعرلرینی آراشدیرماغا چالیشدیغیمیز ص.شاهتاختی عینی زاماندا "اؤلکه‌میز، ائلیمیز، بیزیم کندیمیز" ،"تورقای و گولای" پوئمالارینین، دئتئکتیو رومانلار کیمی سلسله نثر اثرلرینین، گونوموزون نبضینی توتان اونلارلا مقاله‌نین مؤلفیدیر. شوبهه‌سیز کی، وطنه شرفله خدمت ائدن صابر قلمی دؤورون آکتوال موضوعلارینی عکس ائتدیرمه‌یه اوغورلا داوام ائده‌جکدیر.

منبع: دنیزنیوز سایتی

93/6/24::: 11:32 ع

نظر()

حمیدی ، کتاب ، اسماعیل زاده ، صابر ، اکبر ، تانری ، سئوگیسی ، شاهتختی ، کؤنول ، علیارمنبهم ،

هیچ کودکی نباید جا بماند

قلیزاده علیار

هیچ کودکی نباید جا بماند

نویسنده: لیلا برجسته

سازمان یونسکو یادگیری را به سه حیطه یعنی Heart , hand و تعریف کرده است. hedd

سر به منزله ی پایگاه اندیشه ،تفکر،و قلب به منزله ی کانون عشق و ایمان و دست به منزله ی توانستن انجام دادن و کسب مهارت های ضروری زندگی.

محتوای برنامه ریزی آموزشی در سیستم تعلیم وتربیت نوین به تناسب ویژگیهای اقلیمی با حفظ سیاستهای کلان آموزش و پرورش بایستی قابلیت انعطاف و برنامه ریزی اقتضایی به تعداد مدارس در هر نقطه جغرافیایی داشته باشد .از انجماد و ایستایی خارج شود و روند ،"نه شعار "هیچ کودکی نباید جا بماند را در پیش بگیرد.

مجالی برای نبش قبر پایان نامه های تاریخ مصرف گذشته و ارائه راهکارهای نخ نما شده نیست هر ساله به تعداد دانش آموزانی که از سیستم فعلی آموزش و پرورش فاصله می گیرند ویا جدا می شوند اضافه می شود کودکان بیشتر و بیشتر جا می مانند. چرا؟

امروزه کتابهای درسی عناوین فراوانی را مطرح می کنند که مفاهیم آنچنان دقیق و عمیق ارائه نمی شود که دانش آموزان واقعا" آنها را درک نمی کنند تنها دانش آموزانی موفق می شوند و یا تدریس معلم مؤثر واقع می شود که فقط به یک منبع تکیه نکنند. با اجرای صحیح طرح ارزشیابی توصیفی اگرهم سو با ارزشیابی کیفی از یک انگیزش واقعی و در واقع محرک اصلی و ایجاد کننده رفتار برخوردارباشد می توان آموزش را به نحو مطلوب وسیله ای برای پرورش به خدمت گرفت. هدف از آموزش حرکت به سمت رشد و توانایی یادگیری خودراهبری است که به صورت مادام العمر به فرد کمک می کند که یادگیری هیچ وقت متوقف نشودو به طور موازی با کسب و کار پیش برود.

به باور یک فرد درباره ی توانایی کنترل زندگی به دست خودش خودکار آمدی گفته می شود.(فتسکو)

افراد خودکار آمد به فرآیند تفکر خود نظارت دارند،تعهدات و مشکلات را کنترل می کنند و با موقعیتهای تهدیدآمیز و چالش برانگیز بیشتر در گیر می شوند.آنها مشکلات را چالش می بینند نه تهدید و فعالانه موقعیت جدید را جستجو می کنند. یکی از موقعیتهای چالش برانگیز برای دانش آموزان روستایی و عشایری حوزه ی تحصیل است. چالشی از از جنس دوری راه، بدی آب و هوا ،فقر مالی ،به دوش کشیدن باری از اقتصاد خانواده، پایین بودن سن ازدواج، معلم محور بودن سیستم آموزشی و...

مدارس فعلی چند درصد ازاین دانش آموزان را توانسته است پوشش دهد؟ شاید بهترین راهکار قابل اجرا تلاش برای توسعه زیربنایی و کاربردی آموزش مجازی به طور رسمی می باشد. زیرا که تا حدودی از مسایل و مشکلات حضور اجباری دانش آموزان در مدرسه مرتفع می شود و مدارس به عنوان پشتیبان در رابطه با تهیه و توزیع بسته های آموزشی و مشاوره تخصصی ودرسی معلمان و آزمون های مجازی و در پایان آزمونهای حضوری نقش کلیدی ایفا نمایند. با نگاهی به نظام آموزشی فعلی ژاپن که بعد از انقلاب میجی تأسیس شده است.اجرای برنامه های یادگیری در تمام عمر به اندازه آموزش و پرورش رسمی اهمیت دارد. شعار آنها این است ،هر فرد در هر جا و هر زمان باید بیاموزد. مثل مدارس شبانه و مدرسه سیما برای این منظور است. معلمان عقیده دارند دانش آموزان خصوصا" در مقطع ابتدایی برای دیدار دوستان و فراگیری مهارت زندگی از جمله ( بازی ، کاردستی، موسیقی، خانه داری ، آشپزی، نظافت ، زراعت، صنعت ) به مدرسه می آیند. در حالیکه در سیستم آموزشی ما از همان ابتدا به دانش آموز القا می شود که برای ادامه حیات اجتماعی باید در دانشگاه قبول شود و اینکه چه رشته ای و چه آینده ای برایش ترسیم می شود زیاد مهم نیست.

با عنایت به ویژگیهای آموزش مجازی یک خصیصه ی مهم آن تغییر بزرگی در روش تدریس است. و فراگیران در گروههای کوچک و یا دو نفره از طریق ابزارهای الکترونیکی ارتباط ایجاد می کنند. و دیوارهای کلاس برداشته می شود و محدودیتهایی از قبیل اینکه فراگیران کجا و چگونه و چه موقع یاد می گیرند از میان می رود.روش یادگیری مسئله محور است و مستلزم نوعی ماجراجویی و یادگیری اکتشافی می باشد.در حوزه دانش نظری آن دسته از دانش آموزان مستعد که در پی کسب کرسی دانشگاههای مادر و رشته های برتر هستند فرآیند تدریس را متکی به انبار حجم زیاد اطلاعات نکنیم و برای یافتن سوالاتشان تحقیق به گونه ای باشد که کتاب درسی به عنوان مرجع مورد استفاده قرار گیرد مثلا" برای نوشتن مقاله ای راجع به غذاهای حاضری (fast food ) به مطالعه ی بخش های تغذیه ، گوارش ، ویروس ها ، ویتامینها وغیره... از کتاب درس زیست شناسی منجر شود. و عدالت آموزشی حکم می کند با در اختیار قرار دادن نرم افزارهای آموزشی و سایر منابع در مجتمع های روستایی و مدارس روستا مرکزی مورد حمایت قرار گیرند بهتر است این رسالت فقط بر دوش آموزش وپرورش سنگینی نکند و سایر ارگانها از جمله استانداریها در شهرها و بخشداریها درمرکزیت روستاها ، بخشی از عایدات و بودجه اشان را به این امر مهم اختصاص دهند.

حال با بخش عظیمی از داوطلبان ورود به رشته های فنی و کارودانش روبرو هستیم و به جرأت می توان گفت با برنامه ریزی بلند مدت یعنی ایجاد فضاهای کارگاهی در محل تحصیل و یا اختصاص زمین های کشاورزی جهت زراعت و تولید با مشارکت بخش خصوصی به تحقق صددرصدی اهداف حرفه آموزی ،تخصصی کردن هنر و صنعت ها ی کوچک و تربیت افراد ماهر دست یابیم زیرا آماده کردن دانش آموزان برای فرداوقتی به بهترین شکل انجام می گیرد که آموزش امروز را معنی دار کنیم و ذهن را پرورش دهیم که خود نوعی دستاورد و موقعیت فرهنگی است. جامعه ای که در ان زندگی می کنیم نقش مهمی دارد و بین باور به خود و خودکار آمدی و نیت کار آفرینانه رابطه ای مثبت و معنی دار وجود دارد و به گونه ای که هر اندازه باور خود کار آمدی در فرد بیشتر باشد او قصد و نیت بیشتری برای کارآفرین شدن به تبع آن تصمیم گیری جهت انتخاب یک مسیر شغلی کار آفرینی دارد.در قالب برنامه ریزی کوتاه مدت نیز می توان از کارگاههای بومی و از امکانات و زیر ساختهای موجود و طبیعت خدادادی به طور حرفه ای وارد عمل شویم و دورنمایی از آینده ی شغلی و حتی کسب درآمد زود بازده را در ذهن کار آموزان ترسیم کنیم.

به این ترتیب مراکز آموزش فنی و حرفه ای و کارو دانش به صورت متمرکز مسئولیت پذیرش و هدایت تحصیلی و مشاوره و ارائه مدارک استاد کاری به عهده می گیرد با این تفاوت که از میزان ساعتهای حضور در کللاسهای تئوری کاسته و برای جبران از ابزار الکترونیکی استفاده کنیم و بیشترین زمان را صرف آموزش، و در نهایت کسب و کار و ایجاد شغل و درآمد که دغدغه ی اصلی کار آموزان و والدین آنها است

سخن انیشتین:

دانش آموزان را تشویق نکنیم که دست یابی به موفقیتها ی مرسوم را هدف زندگی خود قرار دهند ،زیرا در نگرش کنونی جامعه ،معمولا" کسی را موفق می دانند که بتواند بیشتر از هم زمان خود جلو بیفتد و بیش از همه گیرنده باشد تا دهنده در حالیکه ارزش هر کس را باید بر اساس آنچه به دیگران منفعت می رساند تعیین کنیم و نه بر اساس آنچه از دیگران می گیرد.

منابع:

سیف علی اکبر (1386) روانشناسی پرورشی نوین

بندورا. آلبرت(1977) نظریه یادگیری اجتماعی

مشاور: دکتر توحید اصغر زاده

عکس: ازصدیق عبدالله زاده 14 تیر 1393(کتابخوانی مربی دلسوز و فداکاردر مرز ترکیه افشین موسی وند)

93/6/23::: 2:16 ع

نظر()

برجسته ، لیلا ، هیچ ، کودکی ، نباید ، جا ، بماند ،

< << 21 22 23 24 25 >> >