دنیز - مصطفی قلیزاده علیار

مصطفی قلیزاده علیار

دانش، میراثی ارجمند و نعمتی عام وگسترده است . [امام علی علیه السلام]

صفحه نخست

پیام رسان

پست الکترونیک

اوقات شرعی

لوگوی وبلاگ

دسته بندی موضوعی یادداشتها

شعر ، دنیز ، آذربایجان ، ارومیه ، علیار ، قلیزاده ، مصطفی ، غربی ، امام ، ترکی ، علی ، ترکی ، شاعر ، دنیزنیوز ، حوزه ، هنری ، حسین ، اسلامی ، حمیدی ، غزل ، محمد ، حاج ، ایران ، فارسی ، باکو ، قرآن ، کتاب ، نشریه ، اسلام ، تبریز ، طنز ، کتاب ، عاشیق ، شهریار ، اکبر ، انقلاب ، مصطفی قلیزاده علیار ، نخجوان ، شهید ، سایت ، سید ، باکو ، اهل بیت ، ابراهیم ، سفر ، دریاچه ، فخری ، ادبیات ، تصویر ، خمینی ، دفاع ، رضا ، پیغمبر ، جمعه ، اسرائیل ، مقدس ، نامه ، مهدی ، حوزه هنری ، حمید ، صادق ، فاطمه ، پیامبر ، بهرام ، اکبر ، اهر ، فاطمه زهرا ، نارداران ، مقاله ، عاشورا ، عکس ، زهرا ، ترکیه ، کربلا ، همایش ، واقف ، ترکیه ، بسیج ، بیت ، جمهوری ، اهل ، انتظار ، امام علی ، ادبی ، در ، عراق ، صابر ، شهر ، شامی ، خامنه ای ، خدا ، دوستی ، زن ، سعید ، اسدی ، آیت الله ، امام حسین ، هنرمندان ، ورزقان ، هفته ، مردم ، موسیقی ، نقد ، قم ، محمود ، کانون ، امام خمینی ، جنبش ، جشنواره ، خاطرات ، حافظ ، حجاب ، حسنی ، حسن ، تاریخ ، سال ، رستمی ، شیخ ، عکس ، فرهنگی ، فرهنگ ، فضولی ، عید ، عشق ، سیاسی ، رمضان ، زبان ، سلیمانپور ، شاعران ، سوریه ، ترجمه ، تهران ، به ، حاج علی اکرام ، ایرانی ، آمریکا ، وبلاگ ، واحدی ، نویسنده ، مدح ، محفل ، مجلس ، مجتبی ، میرزا ، مرثیه ، مصر ، آمریکا ، آراز ، احمد ، استاندار ، اکرام ، حیدر ، تبریزی ، پیامبر اسلام ، سلبی ناز ، روز ، زندگی ، زینب ، رضوانی ، دو ، داستان ، صراف ، عظیم ، علی یف ، علیزاده ، علمیه ، علمدار ، فتح الهی ، فرانسه ، فلسطین ، فیلم ، شاهرخ ، شجاع ، دو هفته نامه ، دیدار ، رسول ، رجبی ، زلزله ، پیام ، بهمن ، حزب ، جواد ، ادب ، اردوغان ، آذربایجان غربی ، آثار ، مطبوعات ، مشهد ، مهدی موعود ، محمداف ، کانون ، نویسندگان ، هفته نامه ، هنر ، وطن ، ولی ، یاد ، هادی ، نوروزی ، نماز ، قیام ، کرکوک ، محسن ، مثنوی ، ماه ، مایل ، ملی ، آذری ، آزادی ، ارشاد ، از ، اسماعیل زاده ، انگلیس ، اورمیه ، اکرام ، جاوید ، حدیث ، حسینی ، حضرت ، بهرامپور ، بعثت ، روزنامه ، رهبری ، سعدی ، رباعی ، رزم آرای ، دینی ، دانشگاه ، شب ، غدیر ، غفاری ، علامه ، عرب ، عرفان ، فارس ، فرزند ، صمداف ، صادقپور ، صدر ، طلعت ، طلاب ، خوی ، دوزال ، رهبر ، بزرگ ، بیداری ، تبلیغات ، حمایت ، حماسه ، حاجی زاده ، جعفری ، توهین ، امین ، انتخابات ، انجمن ، امام زمان ، الله ، استاد ، اخلاق ، آیت الله خامنه ای ، آران ، آغدام ، آقازاده ، منظومه ، مسلمان ، مراغه ای ، مسئولان ، موعود ، موسی ، ماهر ، محمدی ، هریس ، یادداشتهای ، وفات ، یحیی ، یک ، کردستان ، کربلا ، نوروز ، نمایندگان ، وحید ، مایل اوغلو ، گرمان ، مولانا ، میلاد ، نباتی ، مسجد ، مرگ ، مرسی ، مسئول ، معلم ، آغری ، آذربایجانی ، اسلامگرایان ، اسماعیل ، ارمنستان ، ارمنی ، ارزشها ، اشغال ، باکو 10 ،

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :96
بازدید دیروز :334
کل بازدید :3024899
تعداد کل یاداشته ها : 881
04/4/20
7:27 ص

مشخصات مدیروبلاگ

قلیزاده علیار[263]

خبر مایه

بایگانی وبلاگ

مهر 89[6] آبان 89[10] آذر 89[3] دی 89[3] بهمن 89[6] اسفند 89[14] فروردین 90[4] اردیبهشت 90[13] خرداد 90[26] تیر 90[26] مرداد 90[11] شهریور 90[14] مهر 90[17] آبان 90[27] آذر 90[27] دی 90[21] بهمن 90[20] اسفند 90[27] فروردین 91[23] اردیبهشت 91[28] خرداد 91[41] تیر 91[42] مرداد 91[30] شهریور 91[35] مهر 91[31] آبان 91[16] آذر 91[21] دی 91[29] بهمن 91[23] اسفند 91[11] فروردین 92[4] اردیبهشت 92[13] خرداد 92[10] تیر 92[7] مرداد 92[6] شهریور 92[15] مهر 92[12] آبان 92[9] آذر 92[8] دی 92[15] بهمن 92[6] اسفند 92[14] فروردین 93[10] اردیبهشت 93[9] خرداد 93[5] تیر 93[7] مرداد 93[14] شهریور 93[12] مهر 93[8] آبان 93[9] آذر 93[5] دی 93[8] بهمن 93[5] اسفند 93[8] فروردین 94[3] اردیبهشت 94[4] خرداد 94[1] تیر 94[3] مرداد 94[1] شهریور 94[3] بهمن 94[1] اردیبهشت 95[1] تیر 95[1] شهریور 95[3] آبان 95[1] آذر 95[1] اسفند 95[3] بهمن 95[1] فروردین 96[1] مهر 96[2] اردیبهشت 96[1] دی 96[4] اسفند 96[1] بهمن 96[1] خرداد 97[1] مرداد 97[5] شهریور 97[1] مهر 97[2] آبان 97[4] آذر 97[1] دی 97[1] فروردین 98[1] بهمن 97[1]

پیوندهای روزانه

http://pahlavani.persianblog.ir/ [8] افسون زمانه [5] پایگاه خبری استان آذر بایجان غربی [232] قنبر حاجی وند [88] اکبر حمیدی علیار [88] آرشیو پیوند روزانه [5]

لوگوی دوستان

پیوند دوستان

سرچشمه ادب و عرفان : وب ویژه تفسیر ادبی عرفانی قرآن مجید شقایقهای کالپوش بچه مرشد! سکوت ابدی هم نفس ►▌ استان قدس ▌ ◄ نغمه ی عاشقی جریان شناسی سیاسی - محمد علی لیالی سرچشمه همه فضـایـل مهــدی(ع) است ساده دل ماییم ونوای بینوایی.....بسم الله اگرحریف مایی ....افسون زمانه طراوت باران تنهایی......!!!!!! جـــیرفـــت زیـبا سارا احمدی بیصدا ترازسکوت... .: شهر عشق :. پیامنمای جامع شهر صبح ماتاآخرایستاده ایم سایت روستای چشام (Chesham.ir) وبلاگ گروهیِ تَیسیر منطقه آزاد محمدمبین احسانی نیا رازهای موفقیت زندگی مرام و معرفت یامهدی Dark Future امام خمینی(ره)وجوان امروز عشق ارواحنا فداک یا زینب سیاه مشق های میم.صاد مهاجر مردود دهکده کوچک ما گروه اینترنتی جرقه داتکو بسیج دانشجویی دانشکده علوم و فنون قرآن تهران هفته نامه جوانان خسروشهر آتیه سازان اهواز بیخیال همه حتی زندگیم عمو همه چی دان پـنـجـره صل الله علی الباکین علی الحسین تینا شهید آوینی Chamran University Accounting Association پدر خاک فقط خدا از یک انسان ع ش ق:علاقه شدید قلبی تبریک می گوییم شما به ساحل رسیدید!!!!! گاهنامه زیست جوک و خنده دهاتی دکتر علی حاجی ستوده قلب خـــــــــــــــــــــــــــاکی کشکول sindrela شیدائی تنها عاشقانه سیب آریایی نیروی هوایی دلتا ( آشنایی با جنگنده های روز دنیا ) به یاد تو آخوند مالخر و تمام طرفدارانش در سیستم حکومتی فروشگاه من قاضی مالخر یا قاضی طمع کار کدامیک ؟؟؟؟ پایگاه خبری،قرآنی، فرهنگی آذربایجان غربی عاشقانه زنگ تفریح

عناوین یادداشتهای وبلاگ

ملامحمد فضولی از شکسپیر برتر است معتبرترین نسخه متن حیدربابای شهریار مظفر خداوندگار در جمع شاعران آموزگار - نکوداشت، گؤروش 14 تا چه حد می توان به تاریخ منقول اعتماد کرد؟ یادداشت عناوین یادداشتها[881]

سند تحول آموزش و پرورش - لیلا برجسته

قلیزاده علیار

سند تحول آموزش و پرورش

لیلا برجسته ( مدیر راهنمایی)

سند تحول اگر بناست معطوف به چشم اندازی باشد که در افق روشن 1404 ترسیم گرایرانی توسعه یافته با جایگاه اول اقتصادی ، علمی و فن آوری در سطح منطقه خواهد بود، باید با حرکتی زیر بنایی سرآغازی مشخص و پاسخگو، به تحولات محیطی و نیازهای جامعه و عملیاتی کردن اهداف کل و جزء بیندیشد و در عمل با اجرای طرح 3.3.6راه میانبری را انتخاب کرده، سالیانه و یا هر دوره با ویرایش و چاپ کتابهای مختلف بدون ایجاد سردر گمی برای معلم و دانش آموز، به دنبال موفقیت طرح مزبور باشیم. اگر طالب تربیت نسلی برتر هستیم انتخاب آن از دوره ی پنجم ابتدا یی شاید دور از منطق نباشد. گفتنی است سیاستهای آموزش و پرورش نبا ید گرفتار سلایق دولتهای مختلف باشد. به دلیل اینکه آموزش و پرورش دستگاه انسان ساز بوده و نباید در عرض سایر وزارتخانه ها قرار بگیرد. در حالی که دولتها و مجالس هر چهار سال یک بار با رأی مردم می آیند و می روند. ثبات مدیریتی وزارتخانه آموزش و پرورش باید بیشتر مد نظر باشد و تقویت شود و سایر دستگاههای متآثر از سیاستها و خط مشی آموزش و پرورش برنامه هایشان را پی ریزی واجرا نمایند. بسته ی سند ملی آموزش و پرورش را از جهات گونا گون می تواند مورد ارزیابی قرار داد . از جمله رابطه اسناد زیر مجموعه سند ملی با یکد یگر، رابطه فلسفی بخش های مختلف یک سند با دیگر اسناد بالادستی و همطراز خود، میزان یکپارچگی و یا مشوش بودن آن از لحاظ یکدست بودن مبانی و...یکی از مفاهیمی که به صورت آشکار در سند تحول راهبردی به آن پرداخته شده است. عدالت تربیتی می باشد و همانطور که در اسناد آموزش و پرورش نیز آمده است به شکل تربیت رسمی و مفهومی که باید در جریانات نظام آموزشی متجلی باشد، جایگاه ویژه ای دارد. اگر نظام آموزشی را به صورت یک سیستم که دارای ورودی ، خروجی و فرآیندی است، باید بینیم در برقراری عدالت نگاهی کلان به همه ی این اجزا وجود دارد یا نه؟ باید درنظر داشت که "ورودی"ها به نظام آموزشی، اعم از دانش آموز، معلم، منابع مالی و دیگر منابع بر اساس عدالت گزینش شده باشند و در آخر فرآیندهای برنامه های درسی، مدیریت آموزشی، ارزشیابی تحصیلی عادلانه بوده و اصل عدالت را در رابطه با نظام آموزشی با محیط اجتماعی، اقتصادی و سیاسی رعایت گردد.

و از یک نظر با نگاه به استفاده از لفظ عدالت تربیتی، آنچه که در راهکارهاست، معطوف به تدریس و در متن آموزش قرار دارد و از مباحث عدالت در فرصتهای پرورشی و تربیت و یا دسترسی به فرصتها و کیفیت پرورشی غافل بوده است. نگاه غیر عادلانه این است که ما در کشور از چندین شکل مدارس روبرو هستیم، در یک جاهایی با اختصاص بهترین فضای فیزیکی و امکانات آموزشی و با معلمان کار کشته و مختص هر رشته و در بعضی جاها با مدارس محروم کانکسی و معلمان در شرف بازنشستگی و یا کم تجربه جدید الاستخدام و یا بی انگیزه روبرو هستیم، این درست ضد نگاه عدالت محور است. نتیجه چه خواهد شد؟ اینکه جمعی از این مرفهان کرسی های آینده ی دانشگاه ها را از آن خود نموده، عده ای هم در آرزوی تحصیلات عالیه دست به دامان دانشگاه نماها و یا آموزش مجازی و غفلت از تربیت اجتماعی و سیاسی و روابط میان معلم و شاگرد و درک محضر معلم به نتیجه ای مطلوب دست نخواهند یافت. اینها مواردی است که دیگر آموزش مجازی پاسخگوی آنها برای دانش آموزان مناطق دور افتاده نخواهد بود. با اینکه در اسناد مبنایی بسته سند ملی، بر تفاوت عدالت با برابری تاکید شده است، همچنین در بیان راهکارهای گسترش و تامین عدالت تربیتی، همزمان با بحث دسترسی به فرصتهای با کیفیت برای همه، بر تنوع بخشی به فرصتها نیز تاکید شده است، به نظر می رسد با خوش بینی وافر و غفلتی بزرگتر، این سند در بیان راهکارهای جزئی تر، به تناقض گویی رسیده است. آنجا که برای دسترسی به فرصتهای با کیفیت، به اجرای برنامه "آموزش برای همه" فارغ از اهداف مصرح آن در یونسکو و مبانی نه چندان پنهان آن توصیه می شود، تناقض های سند به روشنی آشکار می شود. چگونه است که با تعریف اسلامی از "عدالت" که بارها تکرار کرده ایم که با مفهوم "برابری" یکسان نیست، تن به هدف برابری جنسیتی ای بدهیم که از اهداف اساسی این برنامه جهانی، برای کشورهای در حال توسعه است. دقت شود که اگر سطوحی از عدالت، در برگیرنده برابری هم باشد که مطمئنا هست، این برابری باید دقیقا ناشی از فلسفه تربیتی ما و کاملا خودآگاه باشد و نه از سر خوش بینی به اسناد بین المللی ای که اکنون جایی برای بیان اهداف سیاسی پشتیبان آن نیست.

استعدادها چگونه هدایت می شوند؟

قبلا یادآور شدیم که در تعاریف عدالت، آمده است: "اعطاء کل ذی حق حقه"؛ به نظر می رسد که یکی ازمولفه های شناختن صاحب حق در آموزش، استعدادهای دانش آموزان است. شناسایی، تشخیص و هدایت استعدادها در نظام آموزشی، از مولفه های اساسی عدالت تربیتی است که بدون تدوین ساز و کارهای لازم برای آن، نمی توان انتظار برقراری عدالت را داشت. به هدر رفتن و حتی استفاده صحیح نکردن ازاستعدادهای خدادادی موجود در جامعه اسلامی، ظلم و کفران آموزشی بزرگی است در قبال این نعمت بزرگ. در سند تحول راهبردی نه تنها راهکاری برای این فرایند ارائه نشده است، بلکه به نظر می رسد در رسیدن به عدالت تربیتی، این فرآیند اصلا مد نظر نبوده است. استفاده از جملات کلیشه ای و ترسیم مدینه ی فاضله در بسیاری از موارد از جمله برخورداری از مربیان یکپارچه بر اساس نظام معیار اسلامی و شایستگی های لازم فردی با شیوه ی ساماندهی نیروی انسانی چند سال اخیر هیچ گونه تناسبی نداشته و آنچه با آن روبرو هستیم ، بکارگیری فله ای نیروهای تحمیلی(شرکتی،نهضتی) بدون توجه به توانمندی و تخصص آنها و غیر مرتبط با رشته های تحصیلی آمار کمبود منابع انسانی را جبران و طبق رسم دیرینه مقطع ابتدایی پذیرای این تاوان بوده و می باشد. و برای ارتقای سطح علمی معلما ن مفتخر به برگزاری چند صد ساعت دوره های ضمن خدمت هستیم که در نهایت به صدور یک گواهینامه ی بدون مهارت عملی ختم می شود.آیا برای تربیت نیروهای کارآمد آینده ی این وزارتخانه چاره ای اندیشیده ایم . احیای مراکز تربیت معلمیکی از بهترین تصمیماتی است که در کارنامه ی وزیر فعلی آموزش و پرورش ثبت گردیده،و از همینفرصت می توان جهت پیشبرد اهداف آموزشی بر اساس پایه های علمی روز نیروهای شاغل فعلی بهرهگرفت . تا از فسیل شدن اطلاعات و روشهای راکد آموزشی جلوگیری کنیم.بالا بردن سطوح آموزشی مراکز تربیت معلم و تبدیل به دانشگاه فرهنگیان و پذیرفتن داوطلبان با رتبههای برتر و فراهم نمودن زمینه ی ادامه تحصیل شاغلین نیز به نوبه ی خود می تواند شفا بخش این درد دیرینه باشد.امید است سند تحول قابلیت اجرا و جامعیت موضوع به پراکندگی جغرافیای وسیع ،تنوع فرهنگی میهن عزیزمان داشته باشد.و با بیان اریه ی راهکارهای عملی روشنگر افق 1404 ایران اسلامی باشد.

منبع: دو هفته نامه " دنیز " شماره 17 مورخ 7/4/91 - ارومیه

91/4/9::: 11:0 ص

اولین دیدگاه را شما بگذارید

آموزش ، دنیز ، برجسته ، لیلا ، سند ، تحول ، پرورش ،

یک راهکار ابتکاری برای کنترل قیمت ها

قلیزاده علیار

یک راهکار ابتکاری برای کنترل قیمت ها

(یادداشت دو هفته نامه "دنیز" شماره 17 مورخ 17/4/91 – چاپ ارومیه)

یادش بخیر، روزگاری شاعری می گفت: "چه بگویم؟ سخنی نیست... " به گمان این گرفتار در دام ظن و گمان، با این اوضاعی که در جامعه پیش آمده، وقتی به بالا نگاه می‌کنی سبیل است و چون به پایین می نگری ریش! (ضرب‌المثل ترکی) در برزخی افتاده_ای و نمی‌دانی که چه بگویی. با این توضیح که اگر همه کاسه کوزه گرانی و تورم غیر قابل مهار و غیر قابل توجیه را سر دولت و بی کفایتی مسئولان مربوطه بشکنی، شاید دور از معیار انصاف و تقوا باشد چون بالاخره عوامل ریز و درشت مختلفی در ظهور یک پدیده اجتماعی آن هم از نوع مشکلاتش دخیل اند؛ عوامل داخلی، خارجی ، نبود مقررات کار ساز، عدم اجرای درست قوانین، عدم کارایی تصمیم_ها و دستورات، ضعف اجرائی، ظهور و بروز تصمیمات حسین قلی_خانی مسئولان بالا دست، عدم کارشناسی دقیق و علمی در امور کشورداری، داستان پست_مدرن یارانه‌ها و هزار و یک دلیل نقلی و برهان عقلی و دلایل سیاسی و اقتصادی بی‌شمار که یکی دو تا نیست "که تر کنم سر انگشت و صفحه بشمارم "!

اما آنچه به یقین می‌توان از این اوضاع نا مطلوب و از دست رفته نتیجه گیری و در باره اش حکم صادر کرد این است که این گرانی وحشت بار فراگیر و در حال گسترش پیامدهای دهشت بار تر و غیر قابل جبرانی دارد و بی شک فلج کننده یک ملت است .

اولین پیامدش فلج شدن تولید ملی و کار و سرمایه ایرانی است که شعار و خط مشی امسال است.

دوم اینکه اخلاق و آرامش مردم را در هم می_ریزد و هیجانات روحی - روانی و ناهنجاری_های اجتماعی را افزایش می‌دهد.

سه دیگر آنکه فسق و فجور و بزهکاری و فقر و تن فروشی و بی اعتمادی نسبت به نظام را - و نه دولت و دولت مردان و مجلسیان که هر چهار سال یک‌بار عوض می‌شوند - دامن می‌زند که این ضایعه قطعاً غیر قابل ترمیم است.

این چیزی است که در این حیص و بیص، نه تنها به عقل ناقص صاحب این خودکار می‌رسد بلکه بعینه ما و شما و ایشان... همه مشاهده می‌کنیم و این مسئله دل و جان وفاداران به نظام را به درد می‌آورد و نگران می_کند. خلاصه، چه بگویم؟ غیر از این سخنی نیست...

راهکار پیشنهادی ما این است که دعای دسته جمعی بخوانیم تا ماه مبارک رمضان زودتر از موعد طبیعی‌اش از راه برسد و مسئولین محترم به میمنت قدومش قیمت‌ها را تعدیل نمایند و از این خالی بندی‌ها...

91/4/9::: 1:58 ص

اولین دیدگاه را شما بگذارید

شعر ، ملت ، مجلس ، دولت ، دنیز ، خالی بندی ، گرانی ، کنترل ، قیمت ، تورم ، نظام ، فلج ، کننده ، بی اعتمادی ،

اردوهای هجرت بسیج سازندگی در آذربایجان غربی

قلیزاده علیار

اردوهای هجرت بسیج سازندگی در آذربایجان غربی فعالیت خود را آغاز کرد

به گزارش خبرنگار دنیز از شهرستان میاندوآب، مراسم افتتاحیه اردوهای هجرت 3 بسیج سازندگی سپاه شهدای آذربایجان غربی با حضور رئیس این نهاد انقلابی و جمعی از مسئولان ادارات ، سازمان ها و فرمانده ناحیه مقاومت این شهرستان در میاندوآب و دیگر شهرهای استان بطور همزمان آغاز شد.

سرهنگ محرم واثقی مسئول بسیج سازندگی استان در حاشیه این مراسم در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار ما ضمن تبریک فرارسیدن ماه شعبان و اعیاد شعبانیه، گفت : امروز به میمنت آغاز ماه معنوی و پرفتوح شعبان که سرشار از پیامهای الهی، تاریخی، شورانگیز، نشاط و تحرک است، با حضور بیش از 80 هزار نفر از جوانان پرشور و مشتاق خدمت رسانی ، اردوهای هجرت بسیج سازندگی فعالیت خود را به صورت رسمی و بطور همزمان در همه شهرهای استان آغاز کرد.

واثقی افزود : این طرح از اول تیرماه با ساماندهی و سازماندهی نمودن نیروهای شرکت کننده در طرح های هجرت سازمان بسیج سازندگی شروع گردید و تا آخر شهریورماه سال جاری با قوت تمام ادامه خواهد یافت.

وی با اشاره به اینکه اقشار مختلف بسیجی و فرهیخته استان در این طرح سازندگی و فرهنگی شرکتی فعال دارند، تصریح کرد: بسیج سازندگی سپاه شهدا افتخار می کند که در این اردوهای سازندگی آن اقشار مختلف بسیج استان اعم از بسیج دانشجویی، دانش آموزی، مساجد و محلات، بسیج جامعه زنان، مهندسین، طلاب و فرهنگیان، بسیج پیشکسوت ها، هنرمندان، ورزشکاران و بسیج جامعه پزشکی مخلصانه همکاری دارند و با هدف مقدس محرومیت زدایی از چهره روستاها و مناطق محروم و کم برخوردار استان، کمر همت بسته اند و آماده خدمت رسانی هستند.

مسئول بسیج سازندگی استان در پاسخ به این سؤال که با توجه به حضور دهها هزار نفر بسیجی شرکت کننده در این اردوها، نوع همکاری این گروههای مختلف در اردوها چگونه تقسیم بندی و مدیریت می شود؟ گفت : مسئولیت جوانان بسیجی در این اردوهای جهادی با عنایت به نوع تخصص و گرایش حرفه ای این عزیزان تعریف شده است و هر فردی در راستای مهارت و نوع کاری که می تواند انجام دهد، در این اردوها شرکت و همکاری می کند.

وی اظهار داشت: جوانان بسیجی طلبه و فرهنگی با هدف پر کردن اوقات فراغت دانش آموزان روستایی و برای غنا بخشیدن به بعد فرهنگی، دینی و روحی آن عزیزان، در این مناطق حضور می یابند و با برنامه ریزی های خاص و منسجمی که انجام گرفته ، سعی شده است تا با حضور معلمان و طلاب در این مناطق، علاوه بر پرکردن اوقات فراغت دانش آموزان، کلاس های ویژه جهت ترویج فرهنگ دینی برگزار گردد که کلاس های عقیدتی، کلاس های آموزش قرآن، احکام، حدیث، اخلاق و تاریخ از جمله این کلاس ها می باشد.

واثقی اردوهای هجرت دانش آموزی و دانشجویی را یکی از مهمترین عرصه های جهادی در طرح هجرت دانست و ادامه داد : قطعا این جوانان فرهیخته و توانمند بسیجی هستند که در آینده چرخه های سازندگی کشور را به دست می گیرند و حضور جوانان و نوجوانان در عرصه های سازندگی کشور که توأم با یک حرکت جهادی است، موجب افزایش امید و نشاط این عزیزان و عامل تقویت روحیه جهادگری ایشان همراه با غرور و افتخار خواهد بود.

وی در بیان اهمیت حضور بسیجیان در عرصه های کشاورزی کشور گفت: در اوایل پیروزی انقلاب اسلامی که جهاد سازندگی به دستور حضرت امام خمینی(ره) تأسیس شد، افراد بزرگواری چون آیت الله طالقانی و مقام معظم رهبری با حضور در روستاها به یاری کشاورزان در مناطق محروم شتافتند. اکنون فرزندان مقام عظمای ولایت در بسیج سازندگی این مهم را بر عهده گرفته اند و به یاری کشاورزان در عرصه های مختلف از جمله کشاورزی، دامپروری، دامپزشکی و ... می پردازند.

واثقی حضور تیم های پزشکی در اردوهای سازندگی بسیار سازنده و اساسی ارزیابی کرد و گفت : مناطق محروم و دورافتاده ای که به علت دوری از شهر و امکانات مراکز پزشکی از هرگونه خدمات پزشکی محروم مانده اند، شناسائی شده و تیم های پزشکی مجرب و مجهز بر ای یاری رساندن و ارتقای سلامت در این مناطق اعزام می شوند.

رئیس بسیج سازندگی استان گفت: بسیج مهندسین نیز در کنار جوانان پرشور وظیفه عملیاتی کردن پروژه های عمرانی از قبیل ساخت پل ها ، آب بندها ، دیوارهای ساحلی ، مدارس ، کانال ها و ... را به عهده گرفته که به حق اقداماتی سخت و جهادی و مقدس است و ان شاءالله خداوند خود به این عزیزان پاداشی شایسته تر عطا خواهد فرمود.

وی افزود: برگزاری کلاس های آموزش مهارت های فنی و حرفه ای با همکاری اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان و همچنین همکاری با اداره کل کمیته امداد امام خمینی (ره) همواره جزو برنامه های مستمر بسیج سازندگی بوده و امسال نیز در راستای توسعه فعالیت های فرهنگی - آموزشی همچنان ادامه خواهد یافت که این ادارات محترم شایسته هر گونه تقدیرند.

سرهنگ واثقی با تأکید بر حرکتی حساب شده در مسیر تحقق بخشیدن به فرمایش مقام معظم رهبری در سال تولید ملی و حمایت از کار و سرمایه ایرانی گفت: همایش خیرین در عرصه های سازندگی، فرهنگ سازی مصرف کالاهای داخلی و مبارزه با واردات بی رویه کالاهای خارجی، کمک به توانمندسازی و هدایت تولیدکنندگان و اصناف، برگزای کارگاه های مهارت افزایی و توانمندسازی متخصصان و مهندسان و ... از دیگر برنامه های بسیج سازندگی آذربایجان غربی در سال 1391 می باشد.

سرهنگ واثقی در پاسخ به این سؤال که چرا اردوهای جهادی با نام هجرت 3 در سراسر کشور شناخته می شود؟ گفت : هجرت پیامبر (ص) مسیر تاریخ جهان اسلام را تغییر داد و همه می دانیم که نسل اول انقلاب کسانی بودند که از اول شروع انقلاب با حضرت امام بودند و در کنار امام راحل برای به ثمر رسیدن انقلاب جانفشانیها کردند تا نهال انقلاب به ثمر نشست که هجرت امام با این نسل، هجرت اول نامیده شد.

نسل دوم انقلاب کسانی بودند که در عنفوان جوانی و نوجوانی با حضوری جهادی و فداکارانه در جبهه های هشت سال دفاع مقدس برگهای زرین و افتخار آفرین تاریخ دفاع مقدس ملت ما را رقم زدند و این هجرت که ایستادگی یک ملت سرافراز در مقابل تمامی جهانخواران بود، هجرت دوم انقلاب نام گرفت.

اما هجرت سوم، ازافتخارات نسل سوم انقلاب است کسانی که یا وجود حضرت امام را درک نکرده اند و یا در زمان ارتحال امام آنقدر کم سن و سال بوده اند که معمار کبیر انقلاب را به یاد ندارند. ولی همین نسل با مقتدای خود یعنی مقام معظم رهبری آنچنان عهدی بستند که این عهد تداعی گر عهد نسل های اول و دوم انقلاب با حضرت امام است. اما در واقع این نسل سوم انقلاب است که با هجرت از خویشتن و سیر الی الله در وادی سازندگی و بالندگی کشورشان قدم برداشتند و بر می دارند و مسیر میهن اسلامی مان را به سوی تعالی وترقی تغییر می دهند. لذا این اردوهای جهادی، طرحهای هجرت 3 نامیده می شود.

منبع: دو هفته نامه "دنیز" شماره 17 – مورخ 17/4/91 ؛ ارومیه

91/4/9::: 1:35 ص

اولین دیدگاه را شما بگذارید

آذربایجان ، ارومیه ، محرم ، دنیز ، غربی ، بسیج ، سازندگی ، سرهنگ ، اردو ، هجرت3 ، واثقی ،

مهدی از فرزندان فاطمه (س) است

قلیزاده علیار

درس جمعه:

مهدی (عج) از فرزندان فاطمه (س) است.

امام علی (ع) فرمود:

المَهدیُّ رجلٌ مِنّا مِن وُلدِ فاطِمة (کنز العمال، حدیث 39675)

مهدی موعود مردی از خاندان ما و از نژاد پاک فاطمه زهراست.

در واقع یکی از افتخارات امام زمان (ع) این است که فرزند فاطمه زهراست.

91/4/9::: 1:31 ص

اولین دیدگاه را شما بگذارید

علی ، زهرا ، فاطمه ، مهدی ، دنیز ، امام ، زمان ،

ارومیه میزبان شاعران و نویسندگان سراسر کشور

قلیزاده علیار

در مصاحبه مطبوعاتی مسئولان حوزه هنری مطرح شد:

ارومیه میزبان شاعران و نویسندگان سراسر کشور

به گزارش خبرنگار دنیز، در مصاحبه مطبوعاتی جمعی از مسئولان حوزه هنری مرکز و استان در ارومیه اعلام شد: دهمین جشنواره سراسری شعر و داستان جوان سوره روزهای 26 و 27 تیرماه سال جاری با حضور بیش از 200 نفر از شاعران و نویسندگان جوان و چهره های شاخص ادبی کشور در ارومیه برگزار می گردد .

در این نشست رسانه ای که روز چهار شنبه هفتم تیر ماه 91 در محل حوزه هنری آذربایجان غربی برپا گردید، حبیب ایل بیگی مدیر کل روابط عمومی و امور بین الملل حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی کشور، احد میکائیل زاده معاون وی، محمدرضا زنگنه مسئول روابط عمومی دهمین جشنواره سراسری شعر و داستان جوان سوره، علیرضا نوروزی رئیس حوزه آذربایجان غربی و دبیر اجرائی جشنواره مزبور و داریوش علیزاده مسئول روابط عمومی حوزه هنری استان شرکت داشتند، به بیان کم و کیف برگزاری جشنواره شعر وقصه جوان و اهداف آن پرداخته، به سؤالات خبرنگاران پاسخ دادند.

حبیب ایل بیگی برگزاری دهمین جشنواره سراسری شعر و داستان جوان سوره در ارومیه را نشانگر ظرفیت بالای این شهر و استان دانست و افزود: حوزه هنری وظیفه دارد که در راستای پرورش هنرمند متعهد و تولید وگسترش هنر دینی و مرتبط با انقلاب اسلامی مثل خانواده، دفاع مقدس، بیداری اسلامی، عدالت و پیشرفت فعالیت نماید، چرا که در سایرموضوعات و عرصه ها متصدیان زیادی وجود دارد.

علیرضا نوروزی به بیان برنامه های مهم جشنواره در ارومیه پرداخت و افزود: برگزاری کارگاه های شعر، داستان و ادبیات کودک و نوجوان در کنار اجرای مراسم عصر شعر و عصر قصه از برنامه های این دوره از جشنواره است . همچنین برپایی کارگاه تخصصی ادبی سیمرغ ـ کارگاه تخصصی ترجمه همراه با بازدید از اماکن تاریخی، فرهنگی و گردشگری شهرستان ارومیه و اجرای موسیقی عاشیقی از دیگر برنامه هایی است که طی دو روز در قالب دهمین جشنواره سراسری شعر و داستان سوره اجرا می شوند.

نوروزی با اشاره به استقبال شاعران و نویسندگان استانی از دهمین جشنواره شعر و داستان جوان سوره، گفت: 50 نفر جوان صاحب قلم عرصه ادبیات آذربایجان غربی در رشته های داستان کوتاه بزرگسال و کودک و نوجوان، شعر آزاد و کلاسیک آثار خود را به دبیرخانه جشنواره ارسال داشته اند که مجموعاً به 130عنوان اثر می رسد که در بخش شعر 90 اثر و در بخش قصه 40 اثر می باشد.

نوروزی همکاری و مشارکت ادارات استانی در برگزاری جشنواره شعر و داستان جوان سوره در ارومیه را بسیار خوب ارزیابی و تصریح کرد: استانداری، فرمانداری، شورای شهر ارومیه و صدا و سیمای مرکز آذربایجان غربی در این جشنواره ادبی- هنری که موجب شکوفایی فضای فرهنگی - هنری استان می شود،با حوزه هنری صمیمانه همکاری دارند.

وی افزود: در مراسم افتتاحیه جشنواره که در فرهنگسرای جوان ارومیه برگزار خواهد شد، با حضور شخصیت های شاخص شعر و ادب کشوری، سه نفر از نویسندگان و شاعران پیش کسوت استانی مورد تجلیل قرار خواهند گرفت.

محمدرضا زنگنه مسئول روابط عمومی دهمین جشنواره سراسری شعر و داستان جوان سوره نیز در خصوص مجموع آثار رسیده به دبیرخانه دهمین جشنواره شعر و قصه جوان سوره اظهار داشت: طبق اعلام دبیرخانه جشنواره 2100 اثر از900 صاحب قلم سراسر کشور ارسال و ثبت شده است که از این میان آثار 160 نفر از شاعران و نویسندگان بعد از داوری مقدماتی آثار به بخش مسابقه و 30 نفر از میان آنان به مرحله پایانی راه یافته اند که معرفی نفرات برتر جشنواره روزهای 26 و 27 تیرماه سال جاری در ارومیه انجام می گیرد.

وی در توضیح برپایی کارگاه تخصصی ترجمه در کنار جشنواره اظهار داشت: علی رغم آثار فاخر ادبی که بعد از انقلاب اسلامی و مرتبط با موضوعات انقلاب و دفاع مقدس آفریده شده، هنوز این آثار ارزشمند به زبانهای زنده دنیا ترجمه و معرفی نشده است که این مسأله یکی از دغدغه های مقام معظم رهبری است. هدف از برپایی کارگاه تخصصی ترجمه آسیب شناسی این موضوع است.

منبع: دو هفته نامه "دنیز" شماره 17 مورخ 7/4/91

91/4/9::: 1:18 ص

اولین دیدگاه را شما بگذارید

ارومیه ، شعر ، ترجمه ، حوزه ، مجله ، جوان ، دنیز ، جشنواره ، هنری ، داستان ، میزبان ، ایل ، بیگی ، زنگنه ، نوروزی ، دهمین ، کارگاه ، سیمرغ ،

< << 21 22 23 24 25 >> >